By:
On:
In: การจัดการความรู้, การจัดการสำนักงาน, การพัฒนาตนเอง, ทักษะการปฏิบัติงาน, ทักษะในการปฏิบัติงาน, ทักษะในยุคดิจิทัล

โลกในยุคปัจจุบันมีการเปลี่ยนแปลงไปเป็นอย่างมาก แนวคิดในการพัฒนาองค์กรก็เน้นในเรื่องความรู้ ให้ความสำคัญกับการพัฒนาบุคลากรให้มีความรู้ และเน้นการนำองค์ความรู้ที่มีมารวบรวม และพัฒนาคน พัฒนาองค์กร           เมื่อโลกเปลี่ยน สภาพสังคม สภาพแวดล้อมเปลี่ยน คนก็ต้องพัฒนาและเปลี่ยนตาม เพื่อความอยู่รอดในด้านการดำรงชีวิตและการทำงาน ข่าวสารและเทคโนโลยีสารสนเทศเข้ามามีบทบาทในการดำเนินชีวิตประจำวัน ความเจริญก้าวหน้าในตำแหน่งหน้าที่การงานก็ขึ้นอยู่กับองค์ความรู้ที่มี           ผู้ที่มีบทบาทในการเผยแพร่แนวคิดองค์การแห่งการเรียนรู้และเป็นที่รู้จักกันในปัจจุบัน คือ Peter Senge (1990) ซึ่งกล่าวไว้ว่า องค์กรแห่งการเรียนรู้ คือ สถานที่ซึ่งทุกคนสามารถขยายศักยภาพของตนเองอย่างต่อเนื่อง สามารถสร้างผลงานตามเป้าหมายที่วางไว้ เป็นสถานที่ซึ่งเกิดรูปแบบการคิดใหม่ๆ หลากหลายมากมาย ที่ซึ่งแต่ละคนมีอิสระที่จะสร้างแรงบัลดาลใจ และเป็นที่ซึ่งทุกคนต่างเรียนรู้วิธีการเรียนรู้ร่วมกัน กระบวนการปรับเปลี่ยนและสร้างความรู้ แบ่งออกได้เป็น 4 ลักษณะดังนี้ 1. Socialization เป็นขั้นตอนแรกในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ ในการสร้าง Tacit Knowledge จาก Tacit Knowledge ของผู้ร่วมงานโดยแลกเปลี่ยนประสบการณ์ตรงที่แต่ละคนมีอยู่ 2. Externalization เป็นขั้นตอนที่สองในการสร้างและแบ่งปันความรู้จากสิ่งที่มีอยู่ และเผยแพร่ออกมาเป็นลายลักษณ์อักษรเป็นการแปลงความรู้ จาก Tacit KnowledgeRead More →

By:
On:
In: ThaiMOOC, การจัดการความรู้, การพัฒนาตนเอง, การเรียนออนไลน์, ทักษะในการปฏิบัติงาน, ทักษะในยุคดิจิทัล, ออกแบบ แอบบอก, เทคโนโลยีดิจิทัล

สวัสดีค่ะ .. ก่อนหน้านี้เคยเล่าให้ฟังแล้วว่า อินโฟกราฟิก คือ การนำเสนอข้อมูลที่เข้าใจยากให้เป็นเรื่องที่เข้าใจได้ง่ายขึ้น และ องค์ประกอบของอินโฟกราฟิกที่ดี คือ Simplicity ความเรียบง่าย – ดูสบายตา ไม่ซับซ้อน ไม่ควรมีจุดเน้น ใช้สีหรือมีรายละเอียดของภาพและตัวหนังสือมากเกินไป Interestedness ความน่าสนใจ – นำเสนอเรื่องที่น่าสนใจ อยู่ในกระแส หรือถ้าไม่น่าสนใจก็เอามาแต่งตัวใหม่ให้น่าสนใจ Beauty ความสวยงาม – เป็นสิ่งที่ขาดไม่ได้ เพราะความสวยงามของภาพจะดึงดูดคนให้มาอ่าน มาดูเนื้อหาในภาพ และเป็นตัวช่วยเพิ่มการจดจำได้ด้วย  …เรามาดูกันต่อว่า ถ้าอยากจะต้องออกแบบสื่ออินโฟกราฟิกสักชิ้นนั้น มีขั้นตอนอย่างไรบ้าง ขั้นตอนการวิเคราะห์ วิคราะห์และกำหนดวัตถุประสงค์ในการออกแบบ วิเคราะห์บริบทของการนำไปใช้ – จะนำไปใช้บนสื่อใด แต่ละสื่อจะมีลักษณะการออกแบบที่ต่างกัน ทั้งความละเอียด ความคมชัด ขนาด และสีสัน และที่สำคัญคือ “ผู้รับสารเป็นใคร” มีลักษณะความชอบ ความสนใจฯ อย่างไร ขั้นตอนการเรียบเรียง การศึกษาข้อมูลและเนื้อหาทั้งหมด แล้วนำมารวบรวม จากนั้นทำการคัดกรอง ย่อยเนื้อหา และจัดระเบียบเนื้อหาให้กระชับRead More →

จุดเริ่มต้น infographic

By:
On:
In: ThaiMOOC, การจัดการความรู้, การเรียนออนไลน์, มุม-มอง

นางพยาบาลมาเกี่ยวข้องอะไรกับ infographic กันน้า .. มาค่ะมา.. จะเหลา เอ้ย! เล่าให้ฟัง จริงอยู่ ถ้าดูตามบริบท นางพยาบาลอาจจะห่างจาก infographic ไปสักนิด แต่ถ้าบอกว่า เกี่ยวโยงด้วยการนำเสนอ ..อันนี้พอจะเข้าเค้า แต่ก็ยังไม่ Wowww เท่ากับว่า …จุดเริ่มต้นของการนำเสนอแบบ Infographic นั้น เกิดจาก “นางพยาบาล” ใช่ค่ะ …เมื่อได้ลงทะเบียนเรียนวิชา การผลิตสื่อกราฟิกอย่างมืออาชีพ | Graphic Design Crash Course บน ThaiMOOC ก็เป็นการเปิดโลกทัศน์ให้กว้างขึ้น และกว้างขึ้น เพราะนอกจากในรายวิชาจะอธิบายความหมายของคำว่า Infographic ว่ามาจากคำ 2 คำ คือ Info ที่มาจาก information+graphic “Infographic = Informaiton (ข้อมูลสารสนเทศ) +Read More →

By:
On:
In: Design Thinking, Innovative Talk, Smart Classroom, ThaiMOOC, การจัดการความรู้, การพัฒนาตนเอง, การออกแบบการเรียน, การเรียนออนไลน์, ทักษะในยุคดิจิทัล, เทคโนโลยีดิจิทัล

ThaiMOOC “เคยเรียนแล้ว และเมื่อมาเรียนอีก ก็ยิ่งรู้…ยิ่งเข้าใจ และยิ่งตระหนักในความสำคัญของการเตรียมการ“ “รายวิชานี้จะเป็นเรื่องของการจัดการเรียนการสอน ในเรื่องของการผลิตสื่อวีดิทัศน์เพื่อใช้เป็นสื่อการสอนออนไลน์บนระบบเปิด ซึ่งเมื่อเรียนแล้วจะช่วยให้เข้าใจกระบวนการ ขั้นตอนการผลิตรายวิชาบนระบบ MOOC ได้ดียิ่งขึ้นเหมาะสำหรับอาจารย์ ผู้เกี่ยวข้อง รวมถึงผู้ที่สนใจการสร้างวีดิทัศน์บนสื่อออนไลน์ทุกคน ที่จะรู้และเข้าใจในกระบวนการและหน้าที่ของตัวเอง” ต้องออกตัวก่อนว่า ผู้เขียนเคยเรียนรายวิชานี้เมื่อนานมาแล้ว เนื่องจากต้องมาเป็นส่วนหนึ่งในการสร้างวีดิทัศน์สำหรับรายวิชาที่จะเปิดสอนบน ThaiMOOC ตอนนั้นยังเรียนเพราะความจำเป็น เรียนโดยไม่มีความรู้อะไรเกี่ยวกับ ThaiMOOC เลย แต่วันนี้เมื่อเวลาผ่านมาหลายปี ได้มีโอกาสกลับมาทบทวนใหม่ก็พบว่า “ยิ่งเรียนยิ่งรู้ – ยิ่งอ่านยิ่งใช่” เอาเนื้อหามาจับกับประสบการณ์ที่เราต้องทำ ทำให้ตระหนักและเข้าใจการทำงานมากขึ้น ทั้งยังช่วยตอกย้ำว่า การเตรียม หรือการวางแผนก่อนที่จะผลิตวีดีทัศน์สักหนึ่งชิ้นนั้น…มีความสำคัญอย่างยิ่ง หลักสูตรการสร้างวีดิทัศน์สำหรับรายวิชา MOOC (VidoeX-Thai) สอนโดยรศ.ดร. สุรพล บุญลือ อาจารย์ประจำภาควิชาเทคโนโลยีและสื่อสารการศึกษา ม.เทคโนโลยีพระจอมเกล้าธนบุรี เนื้อหาจะไล่ลำดับตามขั้นตอนการผลิต ซึ่งแบ่งเป็น 4 ขั้นตอน อันเป็นขั้นตอนพื้นฐานของการผลิตวีดิทัศน์โดยทั่วไป แต่ในส่วนของรายละเอียดนั้นจะจำเพาะเจาะลงไปในส่วนที่ผู้ผลิตรายวิชาบท MOOC ต้องรู้ ควรรู้ หรือทำตามRead More →

By:
On:
In: ThaiMOOC, การจัดการความรู้, ทักษะในการปฏิบัติงาน, นวัตกรรม

ทุกคนคงมีการจัดเก็บไฟล์รูปภาพที่ถ่ายกับสมาร์ทโฟนเป็นจำนวนมาก แล้วพบปัญหาเมมโมรี่เต็มกันใช่ไหมคะ และแน่นอนว่าต้องลบภาพออก หรือย้ายที่จัดเก็บภาพที่กินเนื้อที่ เพื่อสามารถบันทึกภาพใหม่เข้ามาได้อีก ปัจจุบันเราสามารถย้ายอัลบั้มภาพที่ใช้พื้นที่หลาย GB ไปไว้บน Server ที่เรียกว่า Cloud ซึ่งผู้เขียนชอบใช้แอพพลิเคชั่น Google photo ในการ Sync ข้อมูลไปจัดเก็บที่ Google เพราะมีการเชื่อมต่อกับ Gmail อยู่แล้ว และเมื่อต้องการค้นหาภาพทั้งส่วนบุคคลหรือภาพที่เกี่ยวกับการทำงาน ก็ใช้วิธีค้นข้อมูลโดยพิมพ์คำค้นง่ายๆ เช่น หนังสือ, food ระบบ Google photo ก็จะดึงข้อมูลมาให้เราเลือกใช้หลากหลาย เป็นระบบ AI ที่น่าทึ่งมาก ยิ่งถ้าเราต้องการค้นหาภาพบุคคลท่านใดท่านหนึ่งเพื่อนำมาประกอบ Content ระบบ AI ใน Google photo ก็มีการค้นรวมภาพของบุคคลนั้นที่เราได้จัดเก็บไว้บน Server เช่นกัน หากเราได้ทำ Metadata บันทึกชื่อเรียกของใบหน้าบุคคลในภาพ เรียกว่าเป็นการทำดรรชนีภาพใบหน้าบุคคลที่มหัศจรรย์มาก ในภาพตัวอย่างผู้เขียนลองใช้คำค้น “ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา” ระบบRead More →

By:
On:
In: ThaiMOOC, การจัดการความรู้, การพัฒนาตนเอง
With: 0 Comments

ธุรกิจยุคดิจิทัล เป็นการจัดการธุรกิจสมัยใหม่ตามแนวโน้มการดำเนินธุรกิจในปัจจุบันที่นำอินเทอร์เน็ตมาบูรณาการกับการจัดการธุรกิจแบบไร้ข้อจำกัด เข้ามาพัฒนาเพื่อเพิ่มความสะดวกสบายให้ทั้งผู้ประกอบการและผู้บริโภคในการเลือกซื้อสินค้า หรือบริการต่าง ๆ Read More →

By:
On:
In: การจัดการความรู้, ช่างเล่า, ทักษะการปฏิบัติงาน, ทักษะในการปฏิบัติงาน, เทคโนโลยีดิจิทัล
With: 0 Comments

ในมิกเซอร์ปุ่มปรับเกณฑ์มีความสำคัญมากไม่ว่าจะเป็นมิกอนาล๊อกหรือดิจิทัลมิกเซอร์จะต้องมีปุ่มนี้ในการปรับความแรงสัญญาณขาเข้าให้มีความพอดีไม่มากจนเกิดสัญาณผิดเพี้ยนและไม่น้อยเกินไปจนเกินสัญญาณรบกวนในระบบหรือว่า noise นั่งเองผู้ปรับแต่งหรือ sound engineers ควรให้ความสำคัญตรงจุดนี้ไม่งั้นงานเสียงที่ทำอาจจะล่มเสียหายได้เสียงจะออกมาไม่ดีหรือว่าจะระบบเสียงท่านจะมีเสียงรบกวนที่ไม่น่าฟังจนเกิดความรำคาญในการฟังได้ เทคนิกการปรับเกนณ์ทั้งมิกอนาล๊อกเป็นเรื่องที่สำคัญมากซึ่งหากปรับมากไปก็จะทำไห้สัญญาณเสียงมีความผิดเพี้ยนเกิดอาการเสียงแตกหรือว่า Distrotion เทคนิกในการปรับต้องดูระดับสัญาณเสียงไฟ Led ที่มิกเซอร์จะมีไฟ 3 สีคือสีเขียวสีแดงและสีเหลืองคล้ายกับไฟจราจรตาม 4 แยกเลยคือสีเขียวคือระดับสัญญาณปกติส่วนสีเหลืองให้ระวังหรือว่า head room ของระบบก่อนที่สัญญาณเสียงจะคลิปส่วนสีแดงคือสัญญาณคลิปแล้วหรือเกิดการผิดเพี้ยนแล้วให้ปรับปุ่มลดสัญญาณ Gain ลงไม่งั้นเสียงจะแตกพร่าได้ ระดับความดังที่แสดงในมิกเซอร์อนาล๊อกจะมี scale บอกเป็นระดับความดังมีหน่วยเป็น dbu ซึ่งค่าระดับที่ 0 dbu คือค่าระดับความดังที่ดีที่สุดจึงใช้เป็นค่าอ้างอิงของมิกเซอร์อนาล๊อกทุกยี่ห้อจะใช้ค่านี้ทุกยี่ห้อดังนั้นผู้ทำระบบเสียงควรปรับ gain สัญญาณให้อยู่แถว 0 dbu หรือว่าบวกลบไม่เกิน+3 หรือว่า -3 dbu ถึงจะเป็นสัญญาณที่เหมาะสมมีความแรงของสัญญาณที่พอดี ระดับความดังในมิกเซอร์ดิจิทัลจะมีความดังบอกระดับเสียงมีหน่วยเป็น dbfs หรือว่า digital full scale ซื่งระดับความดังเสียงที่ใช้ในการอ้างอิงคือ -20 dbfs หรือเท่ากับ 0 dbu ทางฝั่งมิกอนาล๊อกนั่นเองดังนั้นผู้ปรับเสียงหรือว่าRead More →

By:
On:
In: การจัดการความรู้, ช่างเล่า, ทักษะการปฏิบัติงาน

ไมค์สายเป็นไมค์รูปแบบหนึ่งที่มีติดตั้งในห้องเรียน ห้องประชุมสัมมนา รวมไปถึงในงานการแสดงสันทนาการความบันเทิง ปัญหาหนึ่งที่พบเจอคือ ไมค์สายดูดปาก ทำให้ผู้ใช้งานหวาดระแวงในการจับไมค์พูด วันนี้เรามาดูสาเหตุและวิธืแก้ไขปัญหาดังกล่าว สาเหตุไมค์สายดูดปาก เพราะระบบเสียงของเราไม่ได้ลงกราวด์หรือระบบกราวด์ของอาคารไม่มีระบบกราวด์หรือมีระบบกราว์ดแต่ใช้งานไม่ได้ ทำให้มีกระแสไฟฟ้าไหลในระบบรวมถึงไมค์ของเราด้วย เวลาเราจับไมค์กระแสไฟฟ้าก็จะไหลผ่านตัวเราเพื่อหาทางลงดิน จึงทำให้เรารู้สึกสัมผัสได้ถึงอาการไฟดูดหรือ ไมค์ดูดปากนั่นเองครับ วิธีแก้ไขไมค์สายดูดปาก วิธีแก้ไขง่ายๆหาสายไฟเปล่ามาหนึ่งเส้น พันติดกับหัวน๊อตของระบบเสียง จะเป็นมิกเซอร์ หรือเพาเวอร์แอมป์ก็ได้ ปลายสายไฟอีกด้านให้พันติดกับตะปูหรือแท่งเหล็กแล้วตอกลงดินให้ลึกๆ หรือตอกลงที่ชื้นๆ จะดีมาก หรือจะใช้วิธีกลับปลั๊กของระบบเสียงก็จะช่วยได้ระดับหนึ่ง ถ้าระบบไฟในอาคารมีกราวด์แนะนำให้ใช้ปลั๊กที่มี 3 ขา เพื่อให้กราวด์ไปลงในระบบของไฟบ้านก็จะปลอดภัยและหมดปัญหาอาการไฟดูด หรือไมค์ดูดปากได้แล้วครับ ผู้ใช้งานสามารถป้องกันตัวเองได้โดย -ใช้ไมค์ลอยทดแทนไมค์สาย – นำฟองน้ำหุ้มหัวไมค์สายขณะใช้งาน -สวมรองเท้าทุกครั้งขณะใช้งาน หลังจากเรารู้สาเหตุและวิธีแก้ไขจากปัญหาไมค์สายดูดปากแล้วท่านสามารถใช้งานไมค์สายได้อย่างปลอดภัย ที่มา:AT prosound-shop Hits: 169Pongsuwan KaewthongRead More →

By:
On:
In: Smart Classroom, การจัดการความรู้, ช่างเล่า, ทักษะการปฏิบัติงาน

ไฟรั่วนั้นเป็นอาการที่กระแสไฟฟ้าสามารถรั่วไหลออกจากวงจรไฟฟ้าไปสู่ภายนอกได้ เช่นผิวของสายไฟ โลหะของเครื่องใช้ไฟฟ้า ซึ่งสามารถเกิดได้จากในหลากหลายสาเหตุ อาทิเช่น การเดินระบบไฟฟ้าที่ไม่ได้มาตรฐานเพียงพอ การใช้งานอุปกรณ์ไฟฟ้าที่ไม่ได้มาตรฐาน รวมถึงอุปกรณ์ไฟฟ้าที่เสื่อมภาพลง วิธีตวจเช็คว่าบ้านมี ไฟรั่วหรือไม่ ด้วยตัวเอง ปิดเครื่องใช้ไฟฟ้าทุกชนิด โดยที่ไม่ต้องสับคัทเอาท์หรือเบรกเกอร์ลง สังเกตที่ตรงมิเตอร์ของที่บ้านว่าแผ่นจานหมุนอยู่หรือไม่ ถ้ายังหมุนอยู่ เช็คอีกครั้งว่า ปิดไฟทุกดวงหมดหรือไม่ แต่ถ้ามั่นใจแล้วว่า ปิดไฟทุกดวงแล้ว แสดงว่ามีกระแสไฟฟ้ารั่วเกิดขึ้นในบ้านของคุณนั่นเอง อย่าวางใจแม้มิเตอร์จะหยุดหมุนแล้ว คุณจะต้องจดหมายเลขมิเตอร์และจดจำตำแหน่งแผ่นหมุนว่าหยุดอยู่ที่ตำแหน่งใด หลังจากนั้นทิ้งไวประมาณ 1 ชั่วโมง แล้วกลับมาตรวจสอบดูอีกรอบ ! ถ้าทุกอย่างเป็นเหมือนเดิม แสดงว่าไม่มีกระแสไฟฟ้ารั่วเกิดขึ้นภายในบ้านของคุณ กรณีที่ มีกระแสไฟฟ้ารั่ว แต่ไม่มั่นใจว่ารั่วมาจากเครื่องใช้ไฟฟ้าใด ต้องใช้ไขควงวัดไฟแตะไปที่เครื่องใช้ไฟฟ้า หากพบว่ามีแสงปรากฏขึ้นมาที่ไขควงแสดงว่าเกิดไฟฟ้ารั่ว ให้หยุดใช้ทันที และนำเครื่องใช้ไฟฟ้าไปซ่อมให้ปกติ 4 จุดสังเกตสัญญาณเตือนว่ามีไฟฟ้ารั่ว ค่าไฟสูงขึ้นผิดปกติ เครื่องตัดไฟทำงานบ่อย   เครื่องตัดไฟรั่ว เป็นอุปกรณ์ที่ทุกบ้านจำเป็นจะต้องมี โดยอุปกรณ์ตัดไฟจะมีให้เลือก  2 แบบ คือ · RCCB ใช้ตัดไฟรั่วอย่างเดียวเฉพาะจุด· RCBO ใช้ตัดไฟทั้งไฟรั่ว ไฟเกิน ไฟช็อตRead More →

By:
On:
In: Design Thinking, การจัดการความรู้, การพัฒนาตนเอง

งานต่างๆที่มีการแสดงนอกจากมีระบบเสียงที่ดีแล้วระบบแสงก็สำคัญไม่น้อยกันเลยเพราะแสงจะสร้างให้เวทีมีความสวยงามมีความอลังการณ์มากขี้นดังนั้นการเลือกชนิดไฟที่ใช้บนเวทีจึงมีความสำคัญมากเพราะไฟจะสร้างบรรยากาศบนเวทีให้เข้ากับงานการแสดงต่างๆได้มีอัศรถในการรับชมมากยิ่งขึ้นทำให้การแสดงต่างๆบนเวทีมีความน่าสนใจและมีความสุขในการชมและชนิดไฟที่เรานิยมใช้กันก็มีดังต่อไปนี้ 1 ไฟพาร์ Par เป็นไฟที่นิยมใช้กันมานานเนื่องจากใช้งานง่ายมีความทนทานสูงเวลาเปลี่ยนสีแค่ใช้เจลสีติดด้านหน้าไฟพาร์ก็เปลี่ยนสีได้แล้วใช่ใช้เจลสีอะไรก็ตามและผู้ใช้งานเลือกใช้งานและการออกแบบได้อิสระ ข้อดีของไฟพาร์คือ 1.1 เป็นโคมไฟที่นิมยมใช้กันมากที่สุดในงานคอนเสริตย์และงานแสดงทั่วไป 1.2 ปรับขนาดแสงด้วยการเปลี่ยนชนิดของหลอด 1.3 ทนทาน ดูแลรักษาง่าย ราคาถูก 1.4 ความสว่างสูง ส่องได้ไกล 1.5 ลักษณะของแสง ขอบวงแสง SOFT EDGE อุณหภูมิสี TUNGSTEN ตัวอย่างรูปไฟพาร์ 2 ไฟฟรีสเนล FRESNEL ไฟฟรีสเนลเป็นไฟที่ใช้กันมานานมากทั้งแต่อดีตจนถึงปัจจุบันเป็นไฟที่สามารถซูมแสงให้เป็นวงเล็กหรือวงไหญ่ได้และขอบแสงจะมีความฟุ้งเบลอข้อดีคือ 2.1 โคมไฟที่นิยมใช้กันมากที่สุดในปัจจุบันใช้ในงานละครเวทีและสตูดิโอรายการทีวี 2.2 ปรับขนาดดวงแสงให้เล็กและไหญ่ได้ 2.3 ปรับลักษณะของแสงให้เป็น SOFT EDGE ได้ 2.4 ปรับอุณหภูมิสีให้เป็น TUNGSTEEN ได้ ตัวอย่างโคมไฟแบบ ฟรีสเนล 3 ไฟไซโคลรามา CYCLORRAMA ไฟไซโคลรามา CYCLORRAMA เป็นไฟที่นิยมมากในงานคอนเสริตย์ต่างๆเพราะเป็นไฟที่ให้แสงหลายสีที่มีความสวยงามทำให้เวทีมีความอลังการตื่นเต้นกับไฟชนิดนี้Read More →

แผนพัฒนารายบุคคล

By:
On:
In: ThaiMOOC, การจัดการความรู้, การพัฒนาตนเอง

การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล (Individual Development Plan) หมายถึง การวางแผนพัฒนาบุคลากรรายบุคคลจะช่วยให้เกิดการพัฒนาทั้งในปัจจุบันและอนาคต สามารถบรรลุเป้าหมายง่ายขึ้นและสนับสนุนการพัฒนาบุคลากรอย่างเหมาะสมและตรงตามความต้องการอยางมีประสิทธิภาพสูงสุด การจัดทำแผนพัฒนารายบุคคลสามารถใช้เป็นกรอบหรือแนวทางที่จะช่วยให้ผู้ปฏิบัติงานบรรลุถึงเป้าหมายของตนที่เชื่อมโยงหรือตอบสนองต่อความต้องการ หรือเป้าหมายในระดับหน่วยงานและองค์การ วัตถุประสงค์ของการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล หรือ IDP ปรับปรุงผลงานที่ได้รับมอบหมายในปัจจุบัน เพื่อเตรียมความพร้อมในงานอื่นๆ ที่แตกต่างไปจากเดิม เพื่อพัฒนาศักยภาพของตนในการทำงานที่สูงขึ้น ผู้มีส่วนเกี่ยวข้องในการจัดทำ IDP ฝ่ายทรัพยากรบุคคล ผู้บังคับบัญชา ผู้ปฏิบัติงาน กระบวนการจัดทำแผนพัฒนารายบุคคล ประกอบด้วย 5 ขั้นตอนหลัก หรือเรียกว่า 5A คือ Assess ประเมินมาตรฐานสมรรถนะอาชีพ Acquire ค้นหา เลือกวิธีการพัฒนาที่เหมาะสม Approach กำหนดแผนและแนวปฏิบัติอย่างเป็นระบบ Apply นำไปปฏิบัติจริง Align ทวนสอบความสอดคล้อง ขั้นตอนที่ 1  Assess หรือ การประเมินมาตรฐานสมรรถนะอาชีพ ประกอบด้วยการประเมินมาตรฐานสมรรถนะร่วมกัน 2 ส่วน คือ หัวหน้างานประเมิน ซึ่งจะประเมินความรู้Read More →

By:
On:
In: การจัดการความรู้, มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์, มุม-มอง

มีหลายครั้งที่ได้รับคำถามในฐานศิษย์เก่า (หรือที่วลัยลักษณ์เรียกว่า ศึกษิต) คนหนึ่งที่จบจากมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ว่า “ศึกษิต” คืออะไร หมายถึงใคร … ตามความเข้าใจของตัวเองมาโดยตลอด ได้อธิบายว่าเป็นคำเรียกศิษย์เก่าที่จบจากมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ทุกคนว่าเป็นศึกษิต ส่วนจะสำเร็จวิชาจาก “สำนัก” ไหนนั้นก็แล้วแต่ว่าเลือกเรียนอะไรกันมา… และในแต่ละปีจะมีการคัดเลือกศึกษิตให้เป็น “ศึกษิตแห่งปีที่วลัยลักษณ์” เข้ารับพระราชทานรางวัลจากสมเด็จพระเจ้าน้องนางเธอ เจ้าฟ้าจุฬาภรณวลัยลักษณ์ อัครราชกุมารี กรมพระศรีสวางควัฒน วรขัตติยราชนารี ในพิธีพระราชทานปริญญาบัตร และทางมหาวิทยาลัยได้เชิญให้เป็นแขกคนสำคัญในงานแสดงความยินดีก่ผู้ได้รับพระราชทานปริญญาปรัชญาดุษฎีบัณฑิตกิตติมศักดิ์ เข็มและโล่กิตติการ เข็มรางวัลจภ.ทองคำ เข็มประกาศเกียรติคุณอาจารย์ดีเด่น และโล่รางวัลศึกษิตแห่งปีที่วลัยลักษณ์ โดยเชิญครอบครัวของศึกษิตแห่งปีฯ เข้าร่วมงานดังกล่าวด้วย ศึกษิตในความเข้าใจของเราเอง ..อย่างพื้นฐานเลยคือ จะต้องเป็นบุคคลที่เป็นทั้ง “คนดี” และ “คนเก่ง” ตามปณิธานของมหาวิทยาลัย …ปณิธานให้การเป็น “คนดี” นำหน้า “คนเก่ง” เห็นจะเป็นด้วยความตั้งใจ มิใช่แค่ความคล้องจอง หากจะถามว่าดีและเก่งแค่นี้เหรอ ? ก็คงไม่ใช่ …“ทั้งหมด” ของปณิธาน ปณิธานมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์มีอะไร ขอคัดลอกจากหน้าเว็บไซต์มาให้อ่านกัน ณ ตรงนี้ “มหาวิทยาลัยRead More →

By:
On:
In: การจัดการความรู้, การพัฒนาตนเอง, ช่างเล่า, ทักษะการปฏิบัติงาน

ในยุคก่อนเราใช้มิกเซอร์ อะนาล๊อกในการทำงานเราจะใช้สายแบบ XLR ในการรับส่งสัญญาณเสียงทั้ง input และ output ซึ่งคุณภาพเสียงจะดีหรือไม่ดูขึ้นอยู่กับสัญญาณเสียงที่นำมาใช้งานแต่ในปัจจุบันนี้เราก้าวมายังยุคมิก ดิจิทัลจะทำงานเหมือนคอมพิวเตอร์เครื่องหนึ่งมีระบบเครื่องข่ายที่สามารถติดต่อและส่งสัญญาณไปยังอุปกรณ์อื่นๆในรูปแบบของดิจิทัลโดยใช้เทคโนโลยีที่ต่างกันซึ่งแบ่งระบบ network ได้ดังต่อไปนี้ 1 Multichannel Audio Digital Interface ( MADI ) โปรโตคอลมาตรฐานที่กำหนดรูปแบบของข้อมูลและลักษณะของสัญญาณบน interface ของ digital audio แบบ multichannel รองรับการทำงานผ่านสาย coaxial หรือ Fiber optic รับส่งข้อมูลได้ทั้งแต่ 28,56, หรือ 64 Channel รับรอง Sampling rate ถึง 96 khz และ Resolution 24 bits ได้ความละเอียดของเสียงที่สูงมากในระดับ Profestionnal การส่งข้อมูลเป็นแบบ UniRead More →

By:
On:
In: Creative Thinking, การจัดการความรู้, การพัฒนาตนเอง, ช่างเล่า, ทักษะการปฏิบัติงาน

ปัจจุบันนี้ไม่จะงานสัมนางานเลี้ยงห้องประชุมหรือว่าคอนเสริตย์ไม่ว่าจะงานเล็กงานใหญ่สิ่งที่ขาดไม่ได้คือลำโพงซึ่งเป็นอุปกรณ์แปลงสัญญาณไฟฟ้ามาเป็นเสียงให้เราได้ยินกันและลำโพงในโลกใบนี้ก็มีหลายชนิดให้เลือกให้เลือกใช้งานกันดังนั้นเราต้องมาทำความเข้าใจและศึกษาก่อนว่าลำโพงชนิดต่างๆมีการทำงานอย่างไรและนำไปใช้งานอย่างไรไห้เหมาะสมและทำให้การใช้เสียงได้ครอบคลุมพืี้นที่ใช้งานและสามารถสื่อสารเสียงไปยังคนหมู่มากได้ทั่วถึงได้ยินเสียงชัดชัดกันทุกคน ก่อนอื่นเราก็มาดูเลยว่ามีลำโพงชนิดอะไรบ้างมีการทำงานยังใง ชนิดลำโพงต่างๆดังต่อไปนี้ 1 ลำโพง point source เป็นลำโพง full rang ที่ตอบสนองทุกย่างความถี่ตั้งแต่ 20 hz – 20 khz มีมุมกระจายเสียงที่กว้างเป็นที่นิยมใช้งานมากในงานต่างๆไม่ว่าจะเป็นห้องประชุมสัมนา คาราโอเกะ งานอีเว้นท์ต่างๆหรืองานคอนเสริตย์ขนาดเล็กให้คุณภาพเสียงที่ดีมากแต่หากใช้งานหลายๆใบหากวางลำโพงไม่มีจะปัญหาด้านเฟสทำให้เสียงในย่านบางความถี่หายไปได้ดังนั้นในการวางลำโพง point source จึงมีความสำคัญมาก หน้าตาลำโพง point source 2 ลำโพงชนิด คอลั่ม Column เป็นลำโพงอีกชนิดหนึ่งที่นิยมใช้กันมากในปัจจุบันลำโพงคอลั่มจะจัดเรียงตัวกันหลายใบเพื่อกำหนดทิศทางมุมกระจายเสียงทั้งระยะใกล้ กลาง ไกล จะใด้เปรียบตรงที่เสียงพุ่งไปใด้ไกลและชัดเจนเหมาะกับห้องที่มีความยาวนอกจากนี้ลำโพงคอลั่มให้มุมกระจายเสียงที่แคบจำเหมาะในการไปใช้งานห้องที่มีความก้องของห้องสูงๆจะลดการสะท้อนของเสียงได้เป็นอย่างดีและลำโพงชนิดนนี้จะมาพร้อมกับลำโพง sub woofer เสียงเบสทำไห้เสียงที่ได้มีความคมชัดและตอบสนองได้ทุกย่านความถี่เสียง ลักษณะหน้าตาลำโพงชนิด คอลั่ม 3 ลำโพงไลน์อาร์เรย์ Line array speaker เป็นการออกแบบการลำโพงกระจายเสียงหลายๆใบมาเรียงกันยาวๆให้เหมือนกับเสียงที่มาจากจุดๆเดียวซึ่งลำโพงจะมีทิศทางการกระจายเสียงจะออกมาเป็นเส้นๆในทางเทคนิกเสียงกันว่าไลย์ซอร์ตจุดเด่นของลำโพงไลย์อาร์เรย์คือเมื่อเทียบกับระยะทางที่เพิ่มขึ้นมันจะสูญเสียงความดังน้อยกว่าลำโพง point sourcec และมุมกระจายเสียงสามารถปรับทิศทางได้จึงสามารถนำไปใช้ในห้องที่มีความก้องได้ ลำโพงชนิดนี้สามารถนำไปใช้ในงานได้หลายแบบทั้ง คอนเสริตย์ขนาดใหญ่งานประชุมสัมนาในห้องใหญ่ๆงานอีเว้นต่างๆ หรือว่าติดตั้งในห้องประชุมRead More →

By:
On:
In: Innovative Talk, การจัดการความรู้, การพัฒนาตนเอง, ช่างเล่า, ทักษะการปฏิบัติงาน

ปัญหาไมค์หอนเป็นปัญหาปวดใจของงานสัมนาต่างๆงานคอนเสริตย์เพราะมันสร้างความรบกวนแก่ผู้มาร่วมงานทำให้เกิดเสียบรรยากาศในการอบรมหรืองานคอนเสริตย์จะทำไห้เสียอัตรสในการฟังเพลงเป็นอย่างมากเพราะถ้าหากผู้ควบคุมระบบเสียงไม่รู้สาเหตุที่เกิดขึ้นจะทำไห้ไมค์เกิดการหอนทุกเวลาทำงานที่อุตส่าเตรียมตัวมาอย่างดีอุตส่าจัดไฟจนสวยหรือจัดเวทีจนสวยต้องมาล่มเพราะไมค์หอนเราลองมาดูกันว่าสาเหตุของไมค์หอนนี้เกิดจากอะไรกันบ้าง สาเหตุปัญหาที่เกิดไมค์หอนมีดังต่อไปนี้คือ 1 ใช้ไมค์คุณภาพต่ำหรือไมค์ปลอมไมค์ก๊อปยี่ห้อดังทำให้การตอบสนองความถี่ได้ไม่ครบทุกย่านและมีความถี่เสียงในย่าน mid hight ออกมาเยอะเกินไปเช่นย่านความถี่ 4 khz 6 khz 8 khz ซึ้งย่านความถี่เหล่านี้จะเกิดปัญหาไมค์หอนได้ง่ายมากดังนั้นวิธีแก้ปัญหาที่ถุกต้องคืออย่าเห็นแต่ของถูกควรใช้ไมค์ที่มีมาตรฐานจะทำงานได้ง่ายเนื่องจากวัสดุที่ใช้ในการทำไมค์โครโฟนมีคุณภาพที่ดี 2 การพุดไมค์หน้าตู้ลำโพงเกิดจากวิทยาการเดินผ่านหน้าตู้ลำโพงทำให้เสียงที่ลำโพงมาเข้าไมค์อีกครั้งทำให้เครื่องขยายเสียงขยายความถี่เสี่ยงซ้ำๆเกิดขึ้นจึงเกิดเสียงหอนออกมาให้เหลายความถี่เเสียงเช่นถ้าไมค์ไมค์ไปไกล้ๆลำโพงเสียงทุ้มไมค์ก็จะหอนในย่านเสียงต่ำ หรือว่าหากวิทยากรเดินผ่านหน้าลำโพงเสียงแหลมก็จะเกิดเสียงหอนทางด้านความถี่เสียงแหลมขึ้นโดยง่ายวิธีแก้ควรเลือกวางลำโพงให้วิทยากรอยู่ด้านหลังลำโพงทำให้วิทยากรเดินผ่านลำโพงได้ยากขึ้น 3 สภาพอะคูสติกภายในห้อง หากห้องประชุมสัมนาที่ออกแบบมาใช้งานด้านเสียงสภาพห้องมีแต่ของแข็งเช่น ปูน กระจก โดยที่ไม่มีวัสดุซับเสียงเลยนอกจากเกิดปัญหาเสียงก้องแล้วยังทำให้เกิดไมค์หอนได้ด้วยเนื่องจากเสียงนั้นจะสะท้อนกับวัสดุที่แข็งๆสะท้อนไปมาทำให้เกิดหักล้างทางเฟสที่ที่เรียกว่า Phase shift ทำให้เสียงออกมาไม่ดีและเสียงจะสะท้อนเข้าไปยังไมค์โครโฟนทำไห้เกิดเสียงหอนในย่านความถี่ต่างๆขึ้นได้วิธีแก้ปัญหาให้ปรับปรุงห้องให้มีสภาพอะคูสติกที่ดีขึ้นโดยต้องติดวัสดุซับเสียงเพื่อลดเสียงสะห้องภายในห้องที่เราจะใช้งานด้านเสียง 4 การถือไมค์โครโฟน เนื่องจากไมค์โครโฟนมีหลายชนิดเช่น condensor ไมค์โครโฟนเป็นไมค์ที่รับเสียงได้ดีทุกย่านความถี่ซึ่งเป็นที่นิยมในงาน Live sound และงาน Studio มีความไวในการรับสูงมากทำให้สามารถนำไปใช้กับงานพิธีการได้เช่นคนที่พูดเสียงเบาๆไมค์ก็ยังเสียงดังชัดเจนอยู่ถึงแม้จะพูดไมค์ห่างปากก็ยังใช้ได้โดยที่ sound engineers ไม่จำเป็นต้องเพิ่ม Gain ของปรีไมค์ขึ้นมากทำให้ไมค์จะไม่หอนไมค์โครโฟนแบบ dynamic เป็นไมค์โครโฟนอีกชนิดหนึ่งที่นิยมใช้การมากในปัจจุบันเนื่องจากมีความทนทานมีคุณภาพเสียงที่ดีเหมาะแก่การใช้ประชุมสัมนาหรืองานคอนเสริตย์ทั้งไหญ่และเล็กแต่มันจะต่างกับไมค์คอนเดนเซอร์ตรงที่มีความไวในการรับเสียงที่น้อยกว่าดังนั้นในการนำไปใช้งานหากให้วิทยากรที่พูดเสียงเบาๆหรือถือไมค์ห่างจากปากมากๆทำไห้เสียงเบาคนฟังไม่ได้ยินทำไห้ sound engineers ต้องเริ่งปรีไมค์ช่วยเพื่อให้ความไวในการรับเสียงเพิ่มขึ้นเสียงจากลำโพงอาจดังมาเข้าไมค์ทำให้ไมค์ตัวนั้นเกิดการหอนได้วิธีแก้คือต้องบอกวิทยากรว่าเราใช้ไมค์ชนิดอะไรควรพูดไมค์ได้ห่างแค่ไหน 5 การวางลำโพงมอนิเตอร์ การจัดวางลำโพงมอนิเตอร์เป็นเรื่องที่สำคัญเป็นอย่างมากทำให้วิทยากร พิธีกรหรือนักดนตรีใด้ฟังเสียงตัวเองที่ชัดเจนขึ้นดังนัั้นในการวางต้องวางไห้เหมาะสมกับกับองศาการรับเสียงไมค์โครโฟนด้วยว่ารับเสียงทางด้านไหนเช่นRead More →

By:
On:
In: ThaiMOOC, การจัดการความรู้, ทักษะในการปฏิบัติงาน

สารคดีที่มีชุดข้อมูลที่สร้างสรรค์ต้องประกอบด้วย 3 ส่วน อย่างแรก คือ การหาข้อมูล อย่างที่ 2 คือ การใช้ความคิดสร้างสรรค์ ในการที่จะเล่าเรื่องของสารคดี ที่เรียกว่า Story telling เนื้อหาสารคดีข้อมูลดี ๆ ของสารคดี แต่ถ้าไม่ได้ประกอบไปด้วยการเล่าเรื่องที่ดี สารคดีชุดนั้นก็ไม่ได้รับความน่าสนใจ ส่วนที่ 3 คือ งานผลิต หรืองาน Production หมายถึง เรื่องของการออกแบบวิธีเล่าเรื่อง ออกแบบการนำเสนอ Read More →