ภาษาไทยเพื่อการพัฒนาปัญญา

            กล่าวได้ว่าภาษามีความสำคัญยิ่งต่อสังคมมนุษย์เพราะภาษาเป็นลักษณะพิเศษที่แยกคนออกจากสัตว์ การสื่อสารด้วยเสียงพูดเท่านั้นย่อมไม่ทั่วถึง มนุษย์จึงต้องประดิษฐ์ตัวอักษรขึ้นเพื่อแทนเสียงพูด ตัวอักษรจึงจัดเป็นสัญลักษณ์ประเภทหนึ่งเพราะสามารถสื่อสารเพื่อถ่ายทอดประสบการณ์ ความรู้สึกนึกคิดของตนเองให้แก่ผู้อื่นได้ในวงกว้าง

            ลักษณะทั่วไปของภาษามีหลายประการ ที่สำคัญภาษาเป็นกลุ่มเสียงที่มีระบบและกฎเกณฑ์ กลุ่มของเสียงที่มนุษย์เปล่งออกมานี้จะต้องมีความหมายตามที่คนในสังคมได้ตกลงรับรู้กัน ดังนั้นภาษาจึงไม่ใช่เรื่องของสัญชาตญาณ เช่น การเดิน วิ่ง นั่ง ร้องไห้ ตกใจ กลัว หัวเราะ ดีใจ แต่ภาษาเป็นสิ่งที่ต้องเรียนรู้และใช้ให้ถูกต้องเพื่อช่วยให้การดำเนินชีวิตประจำวันเป็นไปด้วยความราบรื่น

            สำหรับภาษาไทยของประเทศเรานั้น เริ่มเป็นหลักเป็นฐานอย่างชัดเจนก็สมัยพ่อขุนรามคำแหงมหาราชแห่งกรุงสุโขทัยที่ได้ทรงประดิษฐ์ตัวอักษรบันทึกไว้ในหลักศิลาจารึกอย่างที่เรา ๆ ได้เรียนและทราบกันมา ภาษาไทย เป็นภาษาในตระกูลไท หรือไต มีทั้งเสียงพูดและตัวอักษรเพื่อสื่อสารให้คนในชาติได้เข้าใจกันได้อย่างรวดเร็ว ลักษณะทั่วไปของภาษาไทย คือ ภาษาไทยจะเป็นคำโดด นั่นก็คือว่าคำเดิมของไทยส่วนใหญ่เป็นคำพยางค์เดียว มีการเรียงประโยคแบบประธาน+กริยา+กรรม ภาษาไทยเป็นภาษาที่มีเสียงวรรณยุกต์ เสียงวรรณยุกต์เป็นเสียงสำคัญเช่นเดียวกับเสียงสระและเสียงพยัญชนะ เพราะเสียงวรรณยุกต์ทำให้ความหมายของคำแตกต่างกัน (เสียงวรรณยุกต์ของภาษาไทยเปรียบได้เหมือนกับเสียงดนตรี) นอกจากนั้นภาษาไทยยังมีการแบ่งพยัญชนะออกเป็น 3 ประเภท คือ อักษรสูง อักษรกลาง และอักษรต่ำ ด้วยเหตุที่ภาษาไทยมีเสียงวรรณยุกต์นี้ จึงทำให้คนไทยสามารถออกเสียงภาษาต่างประเทศได้ใกล้เคียงกับเจ้าของภาษา อีกทั้งยังสามารถใช้เลียนเสียงธรรมชาติในคำต่าง ๆ เพื่อให้เกิดมโนภาพได้ชัดเจนประการหนึ่งด้วยนั่นเอง

            วิชาภาษาไทยเพื่อการพัฒนาปัญญาเป็นรายวิชาใน ThaiMOOC ที่เราจะได้เรียนรู้การใช้ภาษาไทยเพื่อการสื่อสารและนำมาพัฒนาศักยภาพของตนเอง โดยใช้ทักษะในการฝึกฝนที่สำคัญ 4 ด้านซึ่งเป็นพื้นฐานที่สำคัญ ได้แก่ ทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน 

นอกจากนี้ เราจะได้ฝึกฝนพัฒนาการใช้ภาษาผ่านทางสุนทรียภาพทางภาษาไทยเพิ่มเติมด้วยการแสวงหาความรู้ซึ่งทั้งหมดนี้จะนำไปสู่การใช้ภาษาไทยเพื่อการพัฒนาปัญญาของตัวเราเองในฐานะผู้เรียนผู้ศึกษา ส่วนเคล็ดลับในการที่จะเรียนวิชาภาษาไทยเพื่อการพัฒนาปัญญาให้เกิดผลสำเร็จนั้น มีเคล็ดลับง่าย ๆ นิดเดียวเอง เคล็ดลับที่ว่านั่นมีอะไรกันบ้าง มาดูกันเลยครับ

1. เราต้องคิดก่อนว่าวิชาภาษาไทยนั้นสนุก ไม่ยาก ไม่น่าเบื่อ แต่เป็นวิชาที่น่าท้าทายเข้าไปศึกษา ลองปรับเจตคติของตัวเองก่อนเพื่อที่เราจะได้มีความรู้สึกที่ดีต่อวิชาภาษาไทย

2. เราจะต้องตั้งวัตถุประสงค์ว่าเราอยากที่จะได้อะไรจากรายวิชานี้และเมื่อเราเรียนวิชานี้ไปแล้วเราจะเอาสิ่งที่เราได้รับจากวิชานี้ไปทำอะไร หลังจากนั้นเราก็จะมาเรียนรู้ว่าด้วยการดูและการฟังให้เข้าใจลึกซึ้งเพื่อพัฒนาทักษะทั้ง 4ไม่ว่าจะเป็นทักษะการฟัง การพูด การอ่าน และการเขียนที่มีประสิทธิภาพมากขึ้น

            สำหรับภาษาไทยเพื่อการพัฒนาปัญญานั้น มีเรื่องสำคัญอยู่ 7 เรื่องที่จะให้เรียนให้ศึกษากัน ดังต่อไปนี้

หลักการสื่อสาร

สุนทรียภาพทางภาษา

การฟัง

การอ่าน

การพูด

การใช้ภาษาไทยในการแสวงหาความรู้และสร้างสรรค์

การเขียน             

ด้วยเหตุนี้ วิชาภาษาไทยเพื่อการพัฒนาปัญญาจึงเป็นรายวิชาที่มีความน่าสนใจและมีความสำคัญทั้งต่อตนเองและสังคมไทย ด้วยเพราะว่า เราในฐานะคนไทยต้องใช้ภาษาไทยในการติดต่อสื่อสารในชีวิตประจำวัน ดังนั้น การที่เราจะสื่อสารให้ได้ผลดีนั้น ก็ควรมีการศึกษาถึงหลักการต่าง ๆ ของภาษาไทยให้ถ่องแท้ เราในฐานะคนไทยซึ่งเป็นผู้ใช้ภาษาควรคำนึงถึงการใช้ภาษาให้ถูกกาลเทศะและถูกระดับตามฐานะของสังคม นอกจากนั้นก็ควรมีความรู้เรื่องการใช้คำ ความหมายของคำตลอดการผูกประโยคให้ชัดเจน ถูกต้องและสละสลวยเพื่อสามารถสื่อความคิดของตนให้ผู้อื่นทราบ การใช้ภาษาไทยจึงจะบรรลุผลในที่สุด

ที่มาของข้อมูล https://thaimooc.org/course/THAIMOOC%3A%3Acourse–v1%3AICCS-ICCS001-2021

ภาษาไทยเพื่อการพัฒนาปัญญา | Thai for Intellectual Development

ICCS001

เจ้าของผลงาน : นายสุวัฒน์ เกิดมณี

Visits: 159

Comments

comments

Back To Top