วารสารนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ผลิตโดยศูนย์นวัตกรรมการเรียนและการสอน มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ผลิตขึ้นเพื่อส่งเสริมการพัฒนาการเรียนรู้ขึ้น โดยเริ่มตีพิมพ์ฉบับแรกเมื่อ มกราคม – มิถุนายน 2558 และตีพิมพ์ฉบับสุดท้ายคือปีที่ 7 ฉบับที่ 1 (มกราคม – มิถุนายน 2564)
Walailak Journal of Learning Innovations Is a 6-month academic journal published by Walailak University The objective is to be a medium for disseminating research results and academic articles to the teaching and learning society of faculty, academics and graduate students. Both inside and outside the institution With the scope of content about
1. Teaching and Learning Design/Plan.
2. Educational/Classroom Research
3. Active Learning.
4. Instructors’ Effectiveness and potential.
5. Learners’ Effectiveness and potential.
6. Teaching and Learning Activities.
7. Teaching Techniques and Strategies.
8. Teaching and Learning Materials.
9. e-Learning and Learning Innovation.
10. Effective Learning Environment and/or Supporting factor.
11. Assessment methods and/or Evaluating Processes.
12. Learners’ Attitude and Motivation.
ข้อมูลทั่วไปของวารสาร (General Information)
ชื่อวารสาร: วารสารนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
ชื่อวารสารภาษาอังกฤษ : Walailak Journal of Learning Innovations (ชื่อเดิม Journal of Learning Innovations Walailak iversity)
ISSN : 2408-2481
eISSN : 2730-1508
หน่วยงานเจ้าของ : ศูนย์นวัตกรรมการเรียนและการสอน มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ (Center for Innovative Learning and Teaching)
กำหนดการตีพิมพ์ : ปีละ 2 ฉบับ (ฉบับที่ 1 มกราคม – มิถุนายน และฉบับที่ 2 กรกฎาคม – ธันวาคม)
ประวัติการพิมพ์ : เริ่มตีพิมพ์ฉบับแรกเมื่อเดือนมกราคม 2558 จนถึงปีที่ 7 ฉบับที่ 1 (มกราคม – มิถุนายน 2564)
วัตถุประสงค์และขอบเขตเนื้อหา (Focus and Scope)
วารสารมีวัตถุประสงค์เพื่อเป็นสื่อกลางในการเผยแพร่ผลงานวิจัยและบทความวิชาการให้แก่คณาจารย์ นักวิชาการ และนักศึกษา ทั้งภายในและภายนอกสถาบัน โดยมุ่งเน้นไปที่การปฏิรูปการเรียนรู้และสร้างบรรยากาศทางวิชาการ โดยครอบคลุมขอบเขตเนื้อหา 12 ด้าน ดังนี้:
- การออกแบบและแผนการเรียนการสอน (Teaching and Learning Design/Plan)
- การวิจัยทางการศึกษา/การวิจัยในชั้นเรียน (Educational/Classroom Research)
- การจัดการเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning)
- ประสิทธิภาพและศักยภาพของผู้สอน (Instructors’ Effectiveness and potential)
- ประสิทธิภาพและศักยภาพของผู้เรียน (Learners’ Effectiveness and potential)
- กิจกรรมการการสอนและการเรียนรู้ (Teaching and Learning Activities)
- เทคนิคและกลยุทธ์การสอน (Teaching Techniques and Strategies)
- สื่อการสอน (Teaching and Learning Materials)
- อีเลิร์นนิงและนวัตกรรมการเรียนรู้ (e-Learning and Learning Innovation)
- สภาพแวดล้อมการเรียนรู้และปัจจัยสนับสนุน (Effective Learning Environment/Supporting factor)
- วิธีการประเมินและกระบวนการวัดผล (Assessment methods/Evaluating Processes)
- ทัศนคติและแรงจูงใจของผู้เรียน (Learners’ Attitude and Motivation)
ประเภทของบทความและเกณฑ์การพิจารณา (Article Categories and Criteria)
แบ่งเป็น 4 ประเภทหลัก ดังนี้:
1.บทความทางวิชาการ (Academic article) : วิเคราะห์เนื้อหาทางวิชาการ ความยาวไม่เกิน 20 หน้า
2.บทความวิจัย (Research articles) : รายงานการค้นคว้าที่มีระเบียบวิธีวิจัยชัดเจน ความยาวไม่เกิน 25 หน้า
3.บทความปริทรรศน์ (Literature reviews) : การวิจารณ์เชิงสร้างสรรค์จากการทบทวนวรรณกรรม ความยาวไม่เกิน 15 หน้า
4.บทวิจารณ์หนังสือ (Book review) : สรุปประเด็นสำคัญ จุดแข็ง และจุดอ่อนของหนังสือ ความยาวไม่เกิน 5 หน้า
บรรณาธิการบริหาร (คนปัจจุบัน): ผศ.ดร.พูลสิทธิ์ หิรัญสาย (พ.ศ. 2560 – ปัจจุบัน)
ผู้ก่อตั้งวารสาร: ผศ.ดร.อัญชลี ชยานุวัฒน์ (พ.ศ. 2558 – 2559)
วารสารนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ (Walailak Journal of Learning Innovations) เป็นสื่อกลางทางวิชาการที่มุ่งเน้นการเผยแพร่ ผลงานวิจัยและบทความด้านการศึกษา เพื่อยกระดับการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น ครอบคลุมเนื้อหาทางด้าน การเรียนรู้เชิงรุก (Active Learning) นวัตกรรมการเรียนการสอน และการประเมินผลทางการศึกษา โดยเปิดรับบทความจากทั้งบุคลากรภายในและภายนอกสถาบัน วารสารนี้เริ่มต้นเผยแพร่ตั้งแต่ปี พ.ศ. 2558 โดยเปิดรับบทความประเภท บทความวิจัย บทความวิชาการ และบทวิจารณ์หนังสือ การดำเนินงานอยู่ภายใต้การดูแลของ ศูนย์นวัตกรรมการเรียนและการสอน เพื่อกระตุ้นให้เกิดการแลกเปลี่ยนความรู้และพัฒนาศักยภาพของผู้เรียนและผู้สอนอย่างต่อเนื่อง ซึ่งแสดงให้เห็นถึงความมุ่งมั่นของมหาวิทยาลัยในการเป็นศูนย์กลางการเรียนรู้ที่ทันสมัยและเป็นสากล
แหล่งข้อมูลและภาพ :
วารสารนวัตกรรมการเรียนรู้ มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์
Journal of Learning Innovations Walailak University
Walailak Journal of Learning Innovations
Editorial Team
Thai-Journal Citation Index Centre : Walailak Journal of Learning Innovations