Khanitta Jitlang

ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ : หัวใจสำคัญแห่งการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล

ข้อมูลและความรู้ในโลกยุคปัจจุบันมีการเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว และยิ่งเพิ่มมากขึ้นอย่างทวีคูณ แหล่งข้อมูลที่ทันสมัยและครบครันจึงเป็นสิ่งที่จำเป็นอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ในการศึกษาและเรียนรู้ในยุคปัจจุบันที่ต้องอาศัยมากกว่าหนังสือเรียนเพียงอย่างเดียว ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ได้กลายเป็นศูนย์กลางของการเรียนรู้เพื่อสนับสนุนการเรียน การสอน และการวิจัยของนักศึกษา อาจารย์ และบุคลากรทุกคน ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ เริ่มก่อตั้งขึ้นตั้งแต่ปี 2539 ที่อาคารเอส เอ็ม ทาวเวอร์ กรุงเทพมหานคร ต่อมาในปี 2541 ก็ได้ย้ายมา ณ ที่ตั้งปัจจุบันที่ อ.ท่าศาลา จ.นครศรีธรรมราช ถือเป็นการเริ่มต้นการให้บริการที่เต็มรูปแบบและเปี่ยมไปด้วยประสิทธิภาพ ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ แบ่งออกเป็น 4 ฝ่ายหลัก คือ • ฝ่ายบริหารทั่วไปและธุรการ – ทำหน้าที่ในการดูแลการบริหารจัดการองค์กรให้เป็นระบบ• ฝ่ายพัฒนาทรัพยากรสารสนเทศ – ทำหน้าที่คัดสรรและพัฒนาแหล่งข้อมูลให้ทันสมัย• ฝ่ายส่งเสริมการเรียนรู้และให้บริการการศึกษา – รับผิดชอบในการสร้างประสบการณ์การเรียนรู้ที่น่าประทับใจและเหมาะสมให้กับผู้ใช้• ฝ่ายสนับสนุนการเรียนการสอนและสื่อการศึกษา – ทำหน้าที่ในการพัฒนาสื่อและเทคโนโลยีเพื่อสนับสนุนการศึกษา ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ มีวัตถุประสงค์หลัก 7 ประการ ที่ชัดเจนและช่วยสะท้อนให้เห็นถึงวิสัยทัศน์การเป็นแหล่งเรียนรู้ที่ทันสมัยและตอบสนองการเรียนรู้ในยุคดิจิทัลได้อย่างครบถ้วน สมบูรณ์ 1. ห้องสมุดมีชีวิต: เป็นพื้นที่ที่เพรียบพร้อมด้วยทรัพยากรและสื่อการศึกษาทุกรูปแบบ สนับสนุนการเรียนรู้แบบ […]

ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ : หัวใจสำคัญแห่งการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล Read Post »

มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ยกระดับมาตรฐานเพื่อก้าวไปข้างหน้าด้วย ITA

ITA เป็นหนึ่งในเครื่องมื่อสำคัญที่จะช่วยวัดและพัฒนาคุณภาพการบริหารงานขององค์กร เป็นกรอบแนวคิดที่ใช้ประเมินระดับคุณธรรมและความโปร่งใสของหน่วยงานภาครัฐในประเทศไทย โดยนำแนวคิด Integrity Assessment ที่ประสบความสำเร็จจาก Anti-Corruption and Civil Rights Commission มาใช้

มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ยกระดับมาตรฐานเพื่อก้าวไปข้างหน้าด้วย ITA Read Post »

NLM : เข็มทิศนำทางความรู้ในห้องสมุดวิทยาศาสตร์สุขภาพ ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

การจัดการทรัพยากรสารสนเทศเพื่อให้บริการในห้องสมุดมหาวิทยาลัย ถือเป็นหัวใจสำคัญที่จะช่วยสนับสนุนการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับกลุ่มวิชาทางด้านการแพทย์และวิทยาศาสตร์สุขภาพ ซึ่งกลุ่มวิชาเหล่านี้มีเนื้อหาเฉพาะทาง และมีลักษณะเฉพาะ ในระยะแรกศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ยังไม่มีห้องสมุดวิทยาศาสตร์สุขภาพที่แยกออกมาเป็นระบบเฉพาะ ทรัพยากรทั้งหมดถูกจัดระบบด้วยระบบการจัดหมวดหมู่รัฐสภาอเมริกัน (Library of Congress Classification หรือ LC) ซึ่งเป็นระบบมาตรฐานที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในห้องสมุดมหาวิทยาลัยทั่วไป ในช่วงเริ่มต้น ทางศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ได้ใช้ระบบ LC ในการจัดระบบทรัพยากร ในส่วนของหนังสือที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์สุขภาพส่วนใหญ่จะถูกจัดไว้ในหมวด R ซึ่งครอบคลุมเนื้อหาทางด้านการแพทย์และวิทยาศาสตร์สุขภาพโดยทั่วไป ในระยะหลังมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์เริ่มขยายการเรียนการสอน มีการเรียนการสอนในสาขาวิชาเฉพาะทางมากขึ้น ระบบเดิมจึงไม่เพียงพอต่อความต้องการที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น เมื่อมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์เปิดการเรียนการสอนรายวิชาทางด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ โดยมีสำนักวิชาแพทยศาสตร์และสำนักวิชาเภสัชศาสตร์ การให้บริการทรัพยากรสารสนเทศจึงมีความจำเป็นต้องมีการปรับปรุง และแก้ไขให้เหมาะสมและเพียงพอต่อความต้องการที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้น ห้องสมุดวิทยาศาสตร์สุขภาพถูกตั้งขึ้นมาเพื่อสนับสนุนการเรียนการสอนของ 4 สำนักวิชาหลักในระยะแรก ได้แก่: สำนักวิชาแพทยศาสตร์ สำนักวิชาเภสัชศาสตร์ สำนักวิชาพยาบาลศาสตร์ สำนักวิชาสหเวชศาสตร์และสาธารณสุขศาสตร์ นอกจากนี้ ยังต้องเตรียมพร้อมสำหรับการรองรับสำนักวิชาที่จะขยายเพิ่มในอนาคตอีกด้วย  เพื่อให้การจัดการทรัพยากรมีความเหมาะสมและสอดคล้องกับลักษณะเนื้อหาทางด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพมากขึ้น ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษาจึงได้ตัดสินใจนำระบบการจัดหมวดหมู่หนังสือระบบแพทย์แห่งชาติอเมริกัน (National Library of Medicine Classification หรือ NLM) เข้ามาใช้ การเปลี่ยนแปลงนี้ส่งผลให้ทรัพยากรทางด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพที่เดิมถูกจัดไว้ในหมวด R ของระบบ LC

NLM : เข็มทิศนำทางความรู้ในห้องสมุดวิทยาศาสตร์สุขภาพ ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ Read Post »

อ่างเก็บน้ำชลานุสรณ์ หัวใจแห่งการจัดการน้ำของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

อ่างเก็บน้ำชลานุสรณ์ หรือที่รู้จักกันในชื่อ “อ่างเก็บน้ำหลังโรงพยาบาลศูนย์การแพทย์ฯ” สถานที่แห่งนี้มีความเงียบสงบ บรรยากาศสวยงาม เหมาะแก่การออกกำลังกายและชื่นชมทิวทัศน์เขาหลวงอันงดงาม แต่เบื้องหลังความสวยงามนี้มีคุณประโยชน์ซ่อนอยู่มากมาย อ่างเก็บน้ำชลานุสรณ์คือ “แก้มลิง” ซึ่งมีความสำคัญในด้านการช่วยแก้ปัญหาน้ำให้แก่มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์และชุมชนโดยรอบ อ่างเก็บน้ำชลานุสรณ์ หรือที่เรียกว่า “อ่างเก็บน้ำหลังโรงพยาบาลศูนย์การแพทย์ฯ” สถานที่แห่งนี้มีความเงียบสงบ บรรยากาศสวยงาม เหมาะแก่การออกกำลังกายและชื่นชมทิวทัศน์เขาหลวงอันงดงาม แต่เบื้องหลังความสวยงามนี้มีคุณประโยชน์ซ่อนอยู่มากมาย อ่างเก็บน้ำชลานุสรณ์คือ “แก้มลิง” ซึ่งมีความสำคัญในด้านการช่วยแก้ปัญหาน้ำให้แก่มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์และชุมชนโดยรอบ ประโยชน์ของอ่างเก็บน้ำชลานุสรณ์ในด้านการช่วยป้องกันน้ำท่วม และช่วยลดปริมาณน้ำที่เข้าท่วมในชุมชนช่วงฤดูฝนได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเป็นโครงสร้างพื้นฐานเพื่ออนาคต โดยในอนาคตจะมีการพัฒนาร่วมกับกรมทางหลวงชนบทเพื่อปรับปรุงถนนรอบอ่างเก็บน้ำระยะทางประมาณ 2 กิโลเมตร เพื่อเป็นทางเลือกในการช่วยลดความแออัดด้านการคมนาคมบริเวณโรงพยาบาลศูนย์การแพทย์ฯ โครงการนี้ดำเนินการโดยสำนักบริหารเครื่องจักรที่ 7 กรมชลประทาน โดยเริ่มต้นตั้งแต่ต้นเดือนมกราคม 2565 นับเป็นการลงทุนเพื่ออนาคตที่สำคัญ เนื่องจากไม่เพียงแต่ช่วยแก้ไขปัญหาน้ำท่วมและภัยแล้ง แต่ยังสร้างความมั่นคงด้านน้ำเพื่อการอุปโภคบริโภค การเกษตร และสนับสนุนการเติบโตของทั้งมหาวิทยาลัยและชุมชนรอบข้างได้อย่างยั่งยืน อ่างเก็บน้ำชลานุสรณ์ หรือแก้มลิงแห่งมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ เป็นตัวอย่างที่ดีของการพัฒนาโครงสร้างพื้นฐานที่คำนึงถึงทั้งความจำเป็นเชิงปฏิบัติ และความสวยงามเชิงสุนทรียะ โครงการนี้ไม่เพียงแต่จะช่วยแก้ไขปัญหาการขาดแคลนน้ำและน้ำท่วม แต่ยังเป็นการสร้างมูลค่าเพิ่มให้กับชุมชนและสถาบันการศึกษาในระยะยาว ด้วยการออกแบบที่ทันสมัย การบริหารจัดการที่มีประสิทธิภาพ และการมองการณ์ไกลของผู้บริหาร อ่างเก็บน้ำแห่งนี้จะกลายเป็นสัญลักษณ์ของการพัฒนาที่ยั่งยืนและเป็นแบบอย่างสำหรับโครงการอื่นๆ ในอนาคต อ่างเก็บน้ำชลานุสรณ์จึงไม่ใช่เพียงแค่แหล่งน้ำ แต่เป็นสัญลักษณ์ของการพัฒนาที่คิดถึงอนาคตและการอยู่ร่วมกันอย่างยั่งยืนระหว่างมหาวิทยาลัยและชุมชน

อ่างเก็บน้ำชลานุสรณ์ หัวใจแห่งการจัดการน้ำของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ Read Post »

ห้องสมุดวิทยาศาสตร์สุขภาพ ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ : ศูนย์รวมองค์ความรู้ด้านสุขภาพ

ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์เริ่มต้นการดำเนินงานการสนับสนุนการเรียนการสอนด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ ซึ่งในระยะแรกทรัพยากรทั้งหมดถูกจัดระบบด้วยการจัดระบบการจัดหมวดหมู่ของรัฐสภาอเมริกัน (Library of Congress Classification : LC) โดยหนังสือด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพส่วนใหญ่ถูกจัดไว้ในหมวด R เท่านั้น ในระยะต่อมามหาวิทยาลัยเริ่มขยายหลักสูตรทางด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ ทรัพยากรมีความเฉพาะเจาะจงและเฉพาะด้าน ในขณะที่ผู้ใช้มีความต้องการทรัพยากรที่เฉพาะเจาะจงและเฉพาะด้านเช่นกัน ดังนั้นการบริการจึงต้องตอบสนองความต้องการของนักศึกษาและอาจารย์ที่เพิ่มมากขึ้น นำมาสู่การเปลี่ยนแปลงเพื่อให้เหมาะสม และสามารถดำเนินการได้อย่างถูกต้องและรวดเร็ว ห้องสมุดวิทยาศาสตร์สุขภาพถูกจัดตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2550 เพื่อตอบสนองความต้องการที่เพิ่มขึ้นและมีความเฉพาะมากขึ้น วันพุธที่ 23 มีนาคม 2554 ได้มีพิธีเปิดอย่างเป็นทางการ ซึ่งจัดขึ้นด้วยความร่วมมือระหว่างศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษากับสำนักวิชาสารสนเทศศาสตร์ การเปิดห้องสมุดวิทยาศาสตร์สุขภาพเป็นเสมือนการประกาศเจตนารมณ์ของมหาวิทยาลัยในการสนับสนุนการศึกษาทางด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพอย่างจริงจัง การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญที่สุดคือการเพิ่มระบบการจัดหมวดหมู่ระบบแพทย์แห่งชาติอเมริกัน (NLM : National Library of Medicine Classification) เข้ามาเพื่อจัดการทรัพยากรสารสนเทศในศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษาสำหรับทรัพยากรทางด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ ความจำเป็นและความสำคัญของระบบ NLM ความเฉพาะเจาะจง: ระบบ NLM ถูกออกแบบมาโดยเฉพาะสำหรับทรัพยากรทางการแพทย์และวิทยาศาสตร์สุขภาพ สามารถค้นหาได้ง่ายและรวดเร็ว: ผู้ใช้สามารถค้นหาข้อมูลได้ตรงตามที่ต้องการ การจัดการที่มีประสิทธิภาพ: สามารถจัดการทรัพยากรได้อย่างเหมาะสมกับลักษณะเนื้อหาทางด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ การเปลี่ยนแปลงนี้ส่งผลให้ทรัพยากรที่เคยอยู่ในหมวด R ทั้งหมดต้องถูกแยกออกมาและจัดหมวดหมู่ใหม่ตามระบบ NLM เพื่อรองรับการขยายตัวของสำนักวิชาทางด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพจาก 4 สำนักวิชา คือ

ห้องสมุดวิทยาศาสตร์สุขภาพ ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ : ศูนย์รวมองค์ความรู้ด้านสุขภาพ Read Post »

Scroll to Top