ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ : หัวใจสำคัญแห่งการเรียนรู้ในยุคดิจิทัล

ข้อมูลและความรู้ในโลกยุคปัจจุบันมีการเปลี่ยนแปลงไปอย่างรวดเร็ว และยิ่งเพิ่มมากขึ้นอย่างทวีคูณ แหล่งข้อมูลที่ทันสมัยและครบครันจึงเป็นสิ่งที่จำเป็นอย่างหลีกเลี่ยงไม่ได้ในการศึกษาและเรียนรู้ในยุคปัจจุบันที่ต้องอาศัยมากกว่าหนังสือเรียนเพียงอย่างเดียว ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ได้กลายเป็นศูนย์กลางของการเรียนรู้เพื่อสนับสนุนการเรียน การสอน และการวิจัยของนักศึกษา อาจารย์ และบุคลากรทุกคนศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ เริ่มก่อตั้งขึ้นตั้งแต่ปี 2539 ที่อาคารเอส เอ็ม ทาวเวอร์ กรุงเทพมหานคร ต่อมาในปี 2541 ก็ได้ย้ายมา ณ ที่ตั้งปัจจุบันที่ อ.ท่าศาลา จ.นครศรีธรรมราช ถือเป็นการเริ่มต้นการให้บริการที่เต็มรูปแบบและเปี่ยมไปด้วยประสิทธิภาพศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ แบ่งออกเป็น 4 ฝ่ายหลัก คือ •…

0 Comments

มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ยกระดับมาตรฐานเพื่อก้าวไปข้างหน้าด้วย ITA

ITA เป็นหนึ่งในเครื่องมื่อสำคัญที่จะช่วยวัดและพัฒนาคุณภาพการบริหารงานขององค์กร เป็นกรอบแนวคิดที่ใช้ประเมินระดับคุณธรรมและความโปร่งใสของหน่วยงานภาครัฐในประเทศไทย โดยนำแนวคิด Integrity Assessment ที่ประสบความสำเร็จจาก Anti-Corruption and Civil Rights Commission มาใช้

0 Comments

NLM : เข็มทิศนำทางความรู้ในห้องสมุดวิทยาศาสตร์สุขภาพ ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

การจัดการทรัพยากรสารสนเทศเพื่อให้บริการในห้องสมุดมหาวิทยาลัย ถือเป็นหัวใจสำคัญที่จะช่วยสนับสนุนการเรียนการสอนให้มีประสิทธิภาพ โดยเฉพาะอย่างยิ่งสำหรับกลุ่มวิชาทางด้านการแพทย์และวิทยาศาสตร์สุขภาพ ซึ่งกลุ่มวิชาเหล่านี้มีเนื้อหาเฉพาะทาง และมีลักษณะเฉพาะในระยะแรกศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ ยังไม่มีห้องสมุดวิทยาศาสตร์สุขภาพที่แยกออกมาเป็นระบบเฉพาะ ทรัพยากรทั้งหมดถูกจัดระบบด้วยระบบการจัดหมวดหมู่รัฐสภาอเมริกัน (Library of Congress Classification หรือ LC) ซึ่งเป็นระบบมาตรฐานที่ใช้กันอย่างแพร่หลายในห้องสมุดมหาวิทยาลัยทั่วไปในช่วงเริ่มต้น ทางศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ได้ใช้ระบบ LC ในการจัดระบบทรัพยากร ในส่วนของหนังสือที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์สุขภาพส่วนใหญ่จะถูกจัดไว้ในหมวด R ซึ่งครอบคลุมเนื้อหาทางด้านการแพทย์และวิทยาศาสตร์สุขภาพโดยทั่วไป ในระยะหลังมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์เริ่มขยายการเรียนการสอน มีการเรียนการสอนในสาขาวิชาเฉพาะทางมากขึ้น ระบบเดิมจึงไม่เพียงพอต่อความต้องการที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นเมื่อมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์เปิดการเรียนการสอนรายวิชาทางด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ โดยมีสำนักวิชาแพทยศาสตร์และสำนักวิชาเภสัชศาสตร์ การให้บริการทรัพยากรสารสนเทศจึงมีความจำเป็นต้องมีการปรับปรุง และแก้ไขให้เหมาะสมและเพียงพอต่อความต้องการที่เฉพาะเจาะจงมากขึ้นห้องสมุดวิทยาศาสตร์สุขภาพถูกตั้งขึ้นมาเพื่อสนับสนุนการเรียนการสอนของ 4 สำนักวิชาหลักในระยะแรก…

0 Comments

อ่างเก็บน้ำชลานุสรณ์ หัวใจแห่งการจัดการน้ำของมหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์

อ่างเก็บน้ำชลานุสรณ์ หรือที่รู้จักกันในชื่อ "อ่างเก็บน้ำหลังโรงพยาบาลศูนย์การแพทย์ฯ" สถานที่แห่งนี้มีความเงียบสงบ บรรยากาศสวยงาม เหมาะแก่การออกกำลังกายและชื่นชมทิวทัศน์เขาหลวงอันงดงาม แต่เบื้องหลังความสวยงามนี้มีคุณประโยชน์ซ่อนอยู่มากมาย อ่างเก็บน้ำชลานุสรณ์คือ "แก้มลิง" ซึ่งมีความสำคัญในด้านการช่วยแก้ปัญหาน้ำให้แก่มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์และชุมชนโดยรอบอ่างเก็บน้ำชลานุสรณ์ หรือที่เรียกว่า "อ่างเก็บน้ำหลังโรงพยาบาลศูนย์การแพทย์ฯ" สถานที่แห่งนี้มีความเงียบสงบ บรรยากาศสวยงาม เหมาะแก่การออกกำลังกายและชื่นชมทิวทัศน์เขาหลวงอันงดงาม แต่เบื้องหลังความสวยงามนี้มีคุณประโยชน์ซ่อนอยู่มากมาย อ่างเก็บน้ำชลานุสรณ์คือ "แก้มลิง" ซึ่งมีความสำคัญในด้านการช่วยแก้ปัญหาน้ำให้แก่มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์และชุมชนโดยรอบประโยชน์ของอ่างเก็บน้ำชลานุสรณ์ในด้านการช่วยป้องกันน้ำท่วม และช่วยลดปริมาณน้ำที่เข้าท่วมในชุมชนช่วงฤดูฝนได้อย่างมีประสิทธิภาพ และเป็นโครงสร้างพื้นฐานเพื่ออนาคต โดยในอนาคตจะมีการพัฒนาร่วมกับกรมทางหลวงชนบทเพื่อปรับปรุงถนนรอบอ่างเก็บน้ำระยะทางประมาณ 2 กิโลเมตร เพื่อเป็นทางเลือกในการช่วยลดความแออัดด้านการคมนาคมบริเวณโรงพยาบาลศูนย์การแพทย์ฯ โครงการนี้ดำเนินการโดยสำนักบริหารเครื่องจักรที่ 7 กรมชลประทาน โดยเริ่มต้นตั้งแต่ต้นเดือนมกราคม 2565…

0 Comments

ห้องสมุดวิทยาศาสตร์สุขภาพ ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์ : ศูนย์รวมองค์ความรู้ด้านสุขภาพ

ศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษา มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ์เริ่มต้นการดำเนินงานการสนับสนุนการเรียนการสอนด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ ซึ่งในระยะแรกทรัพยากรทั้งหมดถูกจัดระบบด้วยการจัดระบบการจัดหมวดหมู่ของรัฐสภาอเมริกัน (Library of Congress Classification : LC) โดยหนังสือด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพส่วนใหญ่ถูกจัดไว้ในหมวด R เท่านั้น ในระยะต่อมามหาวิทยาลัยเริ่มขยายหลักสูตรทางด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพ ทรัพยากรมีความเฉพาะเจาะจงและเฉพาะด้าน ในขณะที่ผู้ใช้มีความต้องการทรัพยากรที่เฉพาะเจาะจงและเฉพาะด้านเช่นกัน ดังนั้นการบริการจึงต้องตอบสนองความต้องการของนักศึกษาและอาจารย์ที่เพิ่มมากขึ้น นำมาสู่การเปลี่ยนแปลงเพื่อให้เหมาะสม และสามารถดำเนินการได้อย่างถูกต้องและรวดเร็ว ห้องสมุดวิทยาศาสตร์สุขภาพถูกจัดตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2550 เพื่อตอบสนองความต้องการที่เพิ่มขึ้นและมีความเฉพาะมากขึ้นวันพุธที่ 23 มีนาคม 2554 ได้มีพิธีเปิดอย่างเป็นทางการ ซึ่งจัดขึ้นด้วยความร่วมมือระหว่างศูนย์บรรณสารและสื่อการศึกษากับสำนักวิชาสารสนเทศศาสตร์การเปิดห้องสมุดวิทยาศาสตร์สุขภาพเป็นเสมือนการประกาศเจตนารมณ์ของมหาวิทยาลัยในการสนับสนุนการศึกษาทางด้านวิทยาศาสตร์สุขภาพอย่างจริงจัง การเปลี่ยนแปลงที่สำคัญที่สุดคือการเพิ่มระบบการจัดหมวดหมู่ระบบแพทย์แห่งชาติอเมริกัน (NLM : National…

0 Comments